Участие в конкурсе «КннигаБум»

Группа «Лучики», приняли активное участие в конкурсе КнигаБум «Оживающие стихи» Н.В. Пикулевой. Дети  заучивали произведение Н. Пикулевой, придумывали инсценировку к стихотворению и записывали на видео. Видеоролики размещались  в социальной сети VK в группе проекта «КнигаБум».

 

Зимний двор

В преддверии праздника Нового года. Дети младше-средней группы, вместе с воспитателями украсили окно «Зимний двор». Смастерили чудный домик  из потолочной плитки. При выполнении работы  дети активно взаимодействовали друг с другом, высказывали свои предложения.

 

Упрямство детей раннего возраста

Консультация для родителей детей раннего возраста

Воспитатель Мальцева Елена Петровна

«Упрямство детей раннего возраста»

    Упрямство и «негативизм» начинают развиваться еще в возрасте одного года. После 2 лет это достигает новых высот и принимает новые формы.

    Годовалый ребенок противоречит матери, к 2 годам он противоречит даже себе, с трудом принимает решения, а потом хочет все перерешить. Он хочет все делать по-своему, только так, как он делал это раньше. Малыш приходит в ярость, когда кто-либо пытается вмешиваться в его деятельность. Похоже, что главная черта двухлетнего ребенка — это стремление все решить самостоятельно и противостоять любому давлению со стороны других людей. Ведя войну по этим двум фронтам без достаточного опыта, ребенок доводит себя до внутреннего нервного напряжения, особенно, если его родители любят им командовать. Этот возрастной период имеет много общего с периодом от 6 до 9 лет, когда ребенок стремится избавиться от родительской зависимости, берет на себя ответственность за свое поведение, обижается, когда его поправляют, проявляет свое нервное напряжение в виде.

Часто с ребенком от 2 до 3 лет трудно справляться. Родители должны проявлять чуткость. Главное — это как можно меньше вмешиваться и торопить его. Пусть он одевается и раздевается в свое удовольствие, когда ему заблагорассудится. Начинайте, например, купать его пораньше, чтобы у него было время поплескаться и помыть ванну. За едой пусть он ест сам, не уговаривайте его. Если он перестает есть, выпустите его из-за стола. Когда пора идти спать или гулять, или возвращаться домой, направляйте его, беседуя о всяких приятных вещах. Старайтесь не спорить с ним.

    Иногда ребенок хорошо ведет себя в присутствии одного из родителей, но как только появляется и другой, он приходит в ярость. Частично это — ревность. К тому же в этом возрасте ребенок не терпит, когда им командуют, и пытается немного командовать сам. Он чувствует себя лишним в присутствии двух таких важных персон. Особенно непопулярным обычно бывает отец. Ему иногда кажется, что ребенок его ненавидит. Конечно, он не должен воспринимать это так серьезно. Папе следует иногда играть с ребенком наедине, чтобы малыш знал его как любящего, интересного человека. Дети всегда должны видеть и чувствовать, что родители любят и понимают его.

 

независимая оценка качества

Для информирования участников отношений в сфере образований (педагогический и руководящий состав образовательных организаций  и их родителей (законных представителей) о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями  осуществляющими образовательную деятельность (далее- НОКО).  Министерством просвещения Российской Федерации осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями , осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета .О проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями можно посмотреть видеоролик на сайте «Открытое министерство» по ссылке  https://open.edu.gov.ru/quality-of-education/