«Свободный клубный час»

Для развития самостоятельности и инициативности у дошкольников с сентября 2019 года в ДОУ введен в практику «Свободный клубный час». Эта форма работы развивает саморегуляцию у старших дошкольников и формирует необходимые качества для овладения учебной деятельностью в школе ( любознательность, произвольность, творческое самовыражение ребенка и др.)

Дети свободно перемещаются по территории детского сада и самостоятельно организуют разновозрастное общение по  интересам. После завершения «Клубного часа» все дети участники с воспитателем собираются в группе и начинается осуждения. Воспитатель фиксирует проблемы и обсуждают их с детьми и родителями.

Родители на родительском собрании были предупреждены заранее о том что, в ДОУ будет проводиться данное мероприятие (день недели, час проведения). Воспитатели информируют их о том, как это влияет на детей, какими образом обеспечивается их безопасность.

После проведения каждого «Клубного часа» на педагогическом совете воспитатели и специалисты ДОУ обмениваются мнениями, достижениями, обсуждают возникшие трудности и пути их решения.

 

Автоматизация звуков в повседневной жизни

Автоматизация звуков в повседневной жизни

Каждый родитель мечтает о правильной, «чистой» речи своего ребёнка. Путь к правильному звукопроизношению достаточно сложен и трудоёмок. Необходимы ежедневные занятия артикуляционной гимнастикой, постоянные занятия по введению и закреплению произношения поставленного звука в слогах, предложениях, текстах, и самое главное — в бытовой речи. Этот этап работы над звуком называется автоматизацией. Очень часто можно наблюдать такую ситуацию: на занятиях у логопеда ребёнок произносит звуки правильно, но выйдя за порог логопедического кабинета тут же забывает о своём звукопроизношении и дальше общается на своём привычном языке, как будто и звуков-то никогда не произносил! Это вполне понятно и объяснимо — тонус артикуляционной мускалатуры все еще ослаблен, и ребёнку требуется постоянно прилагать некоторые усилия для правильного произнесения звука. К тому же необходимо постоянно следить за своей речью, а это уже процесс самоконтроля. который у ребёнка старшего дошкольного возраста находится в стадии формирования. Именно поэтому при автоматизации звука в речи, неоценимо важной становится роль родителей. Ведь именно они, общаясь со своим ребенком «один-на-один», имеют возможность постоянно контролировать его речь. Это постоянное наблюдение за речью ребёнка, тактичное и ненавязчивое исправление неправильно произносимых звуков, способствует тому, что работа по автоматизации будет быстрой и успешной.

Зачастую «сломать» старый речевой стереотип бывает очень трудно.

Довольно часто встречается ситуация, когда родители жалуются: «Не хочется заниматься дома! Отказывается говорить правильно! «. Возможно причина заключается в том, что у малыша не всё получается сразу и именно это вызывает отказ от дальнейших занятий. В таких случаях надо подбодрить ребёнка, рассказать о том, что когда он родился, то сразу не встал и не побежал, а учился держать голову, сидеть, стоять и потом только ходить и бегать. Часто при этом падал, ошибался, но ведь научился! Так и сейчас пришло время научиться «красиво» говорить. Ребенку необходимо внушать веру в успех, сказать, что все у него обязательно получится.

Все дети разные и задача родителей заключается в том, чтобы найти правильный подход к своему малышу. Родителям необходимо научиться «правильно», с особой осторожностью, указывать на ошибки детей. Вот несколько вариантов:

-надо обязательно рассказать своему ребёнку о том, как Вам приятно слышать правильно произнесённые звуки и слова. Услышав а речи сына или дочери неправильно произнесенный звук нужно тактично попросить порадовать Вас и произнести неправильное слово еще раз, но уже «красиво».

-можно «удивиться» куда же пропал правильный звук? Затем ненавязчиво предложить отыскать «потерянный» звук и произнести слово еще раз.

-порой можно исправить ошибку в параллельном режиме, давая ребенку правильный образец. Т. е. малыш неправильно произнес слово-взрослый тут же утрированно чётко повторяет это слово.

-хорошо определить в доме «место правильной речи», где ребенок должен стараться произносить поставленные звуки правильно, и постепенно расширять его.

Уважаемые родители, вспомните своего ребёнка, когда он был годовалым малышом и учится ходить. Он делал первые неуверенные шаги. При каждом шаге с трудом удерживал равновесие, покачивался, напряженно двигал ручками. но он был доволен и горд! Мало кому из родителей пришло бы в голову поучать: «Разве так ходят? Смотри как надо! Ну что ты все качаешься? «. Сколько раз я тебе говорила, не маши руками! Ну-ка пройди еще раз, и чтобы правильно! » Комично? Нелепо? Но так же нелепы любые критические замечания, обращенные к ребенку, который учится «правильно» говорить.

Часто, сталкиваясь с нежеланием ребенка делать какие-либо речевые задания или упражнения. некоторые родители встают на путь «подкупа». Этот путь очень опасен, и не всегда эффективен. Можно заставить его механически повторять, но такая «наука» осядет в голове мертвым грузом. Нужно приложить максимум усилий, чтобы пробудить интерес ребенка.

В общении с ребенком необходимо избегать: слов «нет» и «нельзя», готовых решений, критики, выговоров и обвинений. Первый и главный путь-постараться обращать внимание на положительные стороны поведения ребенка. Не бояться, что слова одобрения испортят его. наказывать же ребенка лучше, лишая хорошего, чем, делая ему плохое. Поэтому нужно иметь запас «удовольствий», традиций, больших и маленьких праздников.

Первостепенным требованием к поступающим в школу, является сформированность речи. Поэтому работать нужно уже сейчас. невзирая на то, что всегда находится «1000 неотложных дел». Контролируйте речь своего ребёнка, помогайте ему развивать привычку пользоваться своей новой «красивой» и правильной речью. Ведь на исправление упущенного в коррекции речи и воспитании детей потом уходит во много раз больше времени и сил.

«Живая сказка»

25 февраля 2020 года дети подготовительной группы: Первушина Варвара, Потылицина Ангелина, Абрамова Виктория приняли участие в районном конкурсе выразительного чтения «Живая сказка». Абрамова Виктория — стала лауреатом конкурса. 

Положение о пропускном режиме

II. Организация пропускного режима

2.1. Доступ ДОУ осуществляется: — работников ДОУ с 07.00 до 18.00; — воспитанников и их родителей (законных представителей) с 07.30 до 18.00; — посетителей вечером 15.00 п

2.2. Вход на территорию и в здание ДОУ осуществляется через центральный вход с 07.00 до 18.00, через боковая калитка с 07.00 до 10.00 и с 16.00 до 18.00.

 2.3. Допуск на территорию и в здание ДОУ в выходные и праздничные дни осуществляется с письменного разрешения заведующего.

 2.4. Запасные выходы постоянно закрыты и открываются в следующих случаях: — для эвакуации воспитанников и работников образовательного учреждения при возникновении чрезвычайных ситуаций; — для тренировочной эвакуации воспитанников и работников образовательного учреждения; — для приема товарно-материальных ценностей.

2.5. Охрана запасных выходов на период их открытия осуществляется должностным лицом, открывшим их.

2.6. При выполнении в образовательном учреждении строительных и ремонтных работ, допуск рабочих осуществляется по списку подрядной организации, согласованному с руководителем образовательного учреждения.

 2.7. Посетители ДОУ могут быть допущены в образовательное учреждение при предъявлении документа (паспорта или иного документа), удостоверяющего личность, с обязательной регистрацией в журнале учета посетителей.

2.8. Должностные лица, прибывшие в образовательное учреждение с проверкой, пропускаются при предъявлении документа, удостоверяющего личность, с записью в журнале учета посетителей. Проверяющий должен предъявить документ (предписание), на основании которого проводиться проверка и уведомить администрацию образовательного учреждения о причине и цели проверки.

 2.9. При проведении родительских собраний, праздничных мероприятий работники образовательного учреждения, передают информацию о количестве посетителей администрации образовательного учреждения.

2.10. Группы лиц, посещающих образовательное учреждение для проведения и участия в массовых мероприятиях, семинарах, конференциях, смотрах и т.п., допускаются в здание ДОУ при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

2.11.Воспитанники покидают образовательное учреждение в сопровождении родителей или близких родственников, на которых в ДОУ имеется разрешительная документация от законных представителей ребенка (заявление и копия документов, удостоверяющих личность).

 2.12. Крупногабаритные предметы (ящики, коробки, мебель и пр.) пропускаются в здание ДОУ с предъявлением сопроводительных документов и осмотром представителем администрации учреждения.

 2.14. Материальные ценности могут выноситься из ДОУ с предъявлением сопроводительных документов, заверенных заведующим.

III. Порядок допуска на территорию транспортных средств

3.1. Допуск без ограничений на территорию ДОУ разрешается автомобильному транспорту экстренных и аварийных служб: скорой медицинской помощи, пожарной охраны, управления ГО и ЧС, управления внутренних дел, служба электросетей при вызове их администрацией образовательного учреждения.

3.2. Допуск и парковка на территории ДОУ разрешается автомобильному транспорту обслуживающих организаций (поставка продуктов) на основании договора, с обязательной отметкой в соответствующем журнале регистрации автотранспорта данных водителей и автотранспортных средств.

3.3. В выходные, праздничные дни и в ночное время допуск автотранспорта на территорию ДОУ осуществляется с письменного разрешения заведующего, с обязательным указанием времени и цели нахождения автотранспорта на территории ДОУ. 3.4. Обо всех случаях длительного нахождения на территории или в непосредственной близости от образовательного учреждения, транспортных средств, вызывающих подозрение, ответственный за пропускной режим информирует руководителя образовательного учреждения (лицо, его замещающее).

IV. Обязанности участников образовательного процесса, посетителей при осуществлении пропускного режима

4.1. Заведующий обязан:

— издавать распоряжения, инструкции необходимые для осуществления контрольно-пропускного режима;

— для улучшения работы контрольно-пропускного режима вносить изменения в Положение; — определять порядок контроля и ответственных за организацию контрольно-пропускного режима;

— осуществлять оперативный контроль за выполнением Положения, работой ответственных лиц, дежурных администраторов.

4.2. Заведующий хозяйством обязан: — ежедневный осмотр территории и здания детского сада, освещения  с записью в журнале ежедневного контроля  обо всех чрезвычайных ситуация  сообщать заведующей;

— осуществлять контроль за допуском родителей (законных представителей) воспитанников, посетителей в здание и въезда автотранспорта на территорию ДОУ; — при необходимости (обнаружение подозрительных лиц, взрывоопасных или подозрительных предметов и других возможных предпосылок к чрезвычайным ситуациям) принимать решения и руководить действиями для предотвращения чрезвычайных ситуаций (согласно инструкций по пожарной безопасности, охране жизни и здоровья детей и т.д.); — выявлять лиц, пытающихся в нарушении установленных правил проникнуть на территорию ДОУ, совершить противоправные действия в отношении воспитанников, работников и посетителей, имущества и оборудования образовательного учреждения. В необходимых случаях с помощью средств связи подать сигнал правоохранительным органам.

— Осушествлять допуск в образовательное учреждение сотрудников силовых структур (правоохранительные органы, МЧС и др.)  контролируюших и инспектируюших организаций установленным порядком (проверка документов, удостоверяющих личность и принадлежность к данной организации, установление цели посещения, отдают руководителю, а при его отсутствии лицу, его замещающему, регистрация в журнале учета посетителей. Допуск производить только с разрешения и в присутствии должностного лица учреждения.

 4.3. Сторож обязан:

 — осуществлять обход территории и здания ДОУ в течение дежурства с целью выявления нарушений правил безопасности, делать записи в журнале обхода территории; — при необходимости (обнаружение подозрительных лиц, взрывоопасных или подозрительных предметов и других возможных предпосылок к чрезвычайным ситуациям) принимать решения и руководить действиями для предотвращения чрезвычайных ситуаций (согласно инструкций по пожарной безопасности, охране жизни и здоровья детей и т.д.);

— выявлять лиц, пытающихся в нарушении установленных правил проникнуть на территорию ДОУ, совершить противоправные действия в отношении воспитанников, работников и посетителей, имущества и оборудования образовательного учреждения. В необходимых случаях с помощью средств связи подать сигнал правоохранительным органам;

— исключить доступ в ДОУ работникам, воспитанникам и их родителям (законным представителям) в выходные и праздничные дни, за исключением лиц, допущенных по письменному разрешению заведующего.

4.4. Работники обязаны: — не допускать открывание дверей лицам, не являющимися родителями (законными представителями) воспитанников и лицами, не указанными в разрешительной документации (доверенности родителей). — работники, к которым пришли воспитанники со взрослыми или посетители должны осуществлять контроль за пришедшими на протяжении всего времени нахождения в здании и на территории ДОУ; — проявлять бдительность при встрече в здании и на территории ДОУ с посетителями (уточнять к кому пришли, проводить до места назначения и передавать другому сотруднику).

4.5. Родители (законные представители) воспитанников обязаны: — приводить и забирать детей лично, не поручать это малоизвестным и неблагонадежным лицам; — осуществлять вход и выход из ДОУ только через центральный или групповые входы; — при входе в здание ДОУ родители должны проявлять бдительность и интересоваться к кому проходит посетитель, если он проходит вместе с ним по одному звонку, проводить его до места назначения или передать работнику ДОУ.

 4.6. Посетители обязаны: — ответить на вопросы работника ДОУ; — после входа в здание ДОУ следовать чётко в направлении места назначения; — после выполнения цели посещения осуществлять выход чётко в направлении центрального выхода; — не вносить в ДОУ объёмные сумки, коробки, пакеты и т.д.; — представляться, если работники ДОУ интересуются вашей личностью и целью визита.

V. Участникам образовательного процесса и посетителям запрещается

5.1. Работникам запрещается:

 — нарушать настоящее Положение;

— нарушать инструкции по пожарной безопасности, гражданской обороне, охране жизни и здоровья детей;

 — оставлять без присмотра детей, имущество и оборудование ДОУ;

 — оставлять незакрытыми на запор двери, окна, фрамуги, калитки, ворота и т.д.; — оставлять ключи от помещений в неустановленных местах;

— проводить строительные и ремонтные работы без согласования с администрацией образовательного учреждения;

 — впускать на территорию и в здание ДОУ неизвестных лиц и лиц, не участвующих в образовательном процессе (родственники, друзья, знакомые и т.д.);

 — оставлять без сопровождения (контроля) посетителей ДОУ;

5.2. Родителям (законным представителям) воспитанников запрещается:

— нарушать настоящее Положение; — оставлять без сопровождения или присмотра своих детей;

 — оставлять открытыми двери в ДОУ и группу; — впускать на территории и в здание ДОУ подозрительных лиц;

 — входить в ДОУ через запасные входы;

 — нарушать инструкции по пожарной безопасности, охране жизни и здоровья детей.

5.3. Посетителям запрещается: — нарушать настоящее Положение.

VI. Организация ремонтных работ

 6.1. Рабочие и специалисты ремонтно-строительных организаций пропускаются в помещения ДОУ для производства ремонтно-строительных работ по распоряжению заведующего или на основании заявок и списков, согласованных с руководителями «Подрядчика» и «Заказчика».

VII. Порядок пропуска на период ЧС и ликвидации аварийной ситуации

7.1. Пропускной режим в ДОУ на период ЧС ограничивается.

7.2. При пожарах, авариях, стихийных бедствиях и других ЧС сотрудники пожарных и аварийно-спасательных служб, правоохранительных органов, а также медицинские работники, допускаются по решению администрации образовательного учреждения.

7.3. Во всех случаях таких происшествий дежурный администратор немедленно ставит в известность руководителя образовательного учреждения.

7.4. По установленному сигналу тревоги все лица, находящиеся в здании ДОУ должны эвакуироваться согласно планам эвакуации.

7.5. После ликвидации чрезвычайной (аварийной) ситуации возобновляется обычная процедура пропуска.

Составила         О.А. Похабова

 Озанкомлен:

Согласовано:                                                                                       Утверждено:

Председатель П/К   МБДОУ                                                             Заведующий МБДОУ

_________ Иконникова О.М.                                                                 ________  Похабова О.А.

«___» __________ 20___г.                                                                    «____» ____________ 20____ г.                                                            

ИНСТРУКЦИЯ

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОПУСКНОГО

РЕЖИМА НА ОБЪЕКТЕ

МБДОУ  Тюльковский детский сад «Светлячок»

1.Общие положения

1.1.Настоящая Инструкция разработана для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Тюльковский  детский сад «Светлячок»   во исполнение Федерального закона от 06.03.2006 № 35-ФЗ«О противодействии терроризму» и устанавливает единый порядок организации и обеспечения пропускного режимов в МБДОУ  Тюльковский детский сад «Светлячок» (далее ДОУ)

1.2.Настоящая Инструкция является основным документом по организации безопасности объекта и обязательным для исполнения всеми сотрудниками и посетителями при нахождении их на территории ДОУ. Заведующий ДОУ является организатором системы безопасности объекта и несет личную ответственность за ее состояние.

     1.3.Ответственным за практическое решение вопросов по организации безопасности   

       объекта, является  заведующая ДОУ.

1.4.Персонал ДОУ обязан содействовать сотруднику, отвечающему за обеспечение безопасности ДОУ в решении вопросов защиты объекта.

      1.5.По каждому случаю нарушения пропускного  режима проводится служебное     

        расследование. Лица,  допустившие нарушение пропускного режима, привлекаются к      

        дисциплинарной ответственности.

2. Внутриобъектовый режим

     2.1. Организация внутриобъектового режима.

     2.1.1. Внутриобъектовый режим — порядок, обеспечиваемый совокупностью мероприятий          

    и правил, выполняемых лицами, находящимися на территории ДОУ в соответствии с    

     требованиями внутреннего трудового распорядка и настоящей инструкцией, которая доводится  

    под роспись до всех сотрудников ДОУ.

 2.1.2. Внутриобъектовый режим предусматривает

— создание условий для выполнения своих функций ДОУ и посетителями;

— поддержание порядка в здании, помещениях, на внутренней и прилегающей к ДОУ территории, обеспечивающего безопасность ДОУ, сохранность материальных ценностей и документов;

— соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, пожарной и антитеррористической безопасности.

  2.1.3. Внутриобъектовый режим является неотъемлемой частью общей системы безопасности ДОУ и включает в себя:

— закрепление за сотрудниками служебных помещений и оборудования;

— определение мест хранения ключей от служебных помещений, порядка пользования ими;

— определение порядка работы со средствами охранно-пожарной сигнализации;

— назначение лиц, ответственных за вскрытие (закрытие) и пожарную безопасность служебных и помещений;

— организацию действий персонала ДОУ и посетителей в кризисных ситуациях.

2.1.4. На территории ДОУ запрещено:

— находиться посторонним лицам;

— вносить и хранить в помещениях и на территории ДОУ оружие, боеприпасы, взрывоопасные, горючие, легковоспламеняющиеся, отравляющие, радиоактивные, наркотические, психотропные и др. опасные вещества и материалы, а также иные предметы, представляющие возможную угрозу жизни и здоровья людей;

— выносить (вносить) из здания ДОУ имущество, оборудование и материальные ценности без оформления материальных пропусков;

— курить, пользоваться открытым огнем;

— употреблять алкогольные напитки, наркотические и психотропные вещества, находится в состоянии алкогольного или наркотического опьянения;

— загромождать территорию, основные и запасные входы (выходы), лестничные площадки, подвальные и чердачные помещения строительными и другими материалами, наличие которых затрудняет эвакуацию людей, материальных ценностей, препятствует ликвидации пожара, а также способствует закладке взрывных устройств;

— совершать действия, нарушающие (изменяющие) установленные режимы функционирования технических средств охраны и пожарной сигнализации.

2.2. Общие требования по технической защищенности объекта.

2.2.1. Основными элементам технической защиты ДОУ являются средства связи,  охранно-пожарная сигнализация, освещение объекта, его ограждение, запорные механизмы.

2.2.2. Контроль за исправностью технических средств охраны возлагается на сторожа при приеме-сдаче дежурства, а также на заведующую хозяйством ДОУ.

2.2.3. Контроль за исправностью инженерных средств защиты и противопожарным состоянием объекта возлагается на  заведующую ДОУ.

2.3. Порядок сдачи помещений под охрану.

2.3.1. Все помещения ДОУ сдаются под охрану сторожу с занесением записи в журнал сдачи дежурств.

Лица, ответственные за служебные помещения, указаны в Приложении 1.

2.3.2. По окончании рабочего дня сотрудник,  ответственный за служебное помещение, должен оставить свое рабочее место в идеальном порядке .

Отключить (обесточить) электроприборы. Проверить противопожарное состояние в помещении. Закрыть окна и фрамуги, выключить освещение, закрыть входную дверь помещения на ключ. Ключ от помещения сдать сторожу под роспись в Журнале сдачи дежурств.

2.3.4. В праздничные дни должностные лица ДОУ проводят проверку всех помещений ДОУ по вопросам антитеррористической защищённости и безопасности и делают запись в Журнале осмотра помещений ДОУ.

2.4. Порядок хранения запасных экземпляров ключей.

Один комплект запасных экземпляров ключей от служебных помещений ДОУ  должен храниться в закрытом и опечатанном пенале в сейфе у заведующего ДОУ, второй — у завхоза ДОУ.

2.5. Обязанности сотрудников по соблюдению правил внутриобъектового режима:

— в течение рабочего дня поддерживать в помещениях чистоту и порядок;

— по окончании рабочего дня убирать все служебные документы в предусмотренные для этих целей места, отключать (обесточивать) электроприборы, компьютеры и телевизоры, выключать освещение, закрыть окна и форточки, закрыть входную дверь помещения на ключ.

Пропускной режим

3.1. Организация пропускного режима.

Пропускной режим — порядок, обеспечиваемый совокупностью мероприятий и правил, исключающих возможность бесконтрольного входа (выхода) лиц, вноса (выноса) имущества и служебных документов, а также въезда (выезда) автотранспорта на объект. Пропускной режим устанавливает порядок пропуска на объект персонала и посетителей. В настоящее время функции ответственных по пропускному режиму осуществляют сотрудники ДОУ, не занятые в образовательном процессе.

3.1.1. На территории ДОУ имеют право находиться:

— сотрудники ДОУ в соответствии с установленным рабочим временем (с 7.30 до до18.00);

— лица, временно выполняющие работы в соответствии с договорами подряда, на определенном для них участке работы;

— родители воспитанников во  время приема детей с 7-30 до 8-30 и ухода детей домой с 16.30 до 18.30.

В выходные и праздничные дни доступ в учреждение без разрешения администрации или указания вышестоящих органов запрещен.

3.2. Порядок допуска на объект персонала и посетителей.

3.2.1. Входная дверь здания открывается дежурным сотрудником ДОУ только после уточнения личности посетителя и цели его прибытия.

3.2.2. Допуск в здание ДОУ родственников воспитанников, а также прочих посетителей осуществляется только при предъявлении документа, удостоверяющего личность (паспорт гражданина РФ или водительское удостоверение); сотрудников надзорных органов, МВД, прокуратуры, ФСБ –при предъявлении служебных удостоверений с записью их в Журнал учёта посетителей.

3.2.3. Особое внимание уделять проверке документов и цели прибытия лиц из других организаций, посещающих ДОУ по служебным делам (сотрудников контрольно-надзорных органов, работников подрядных ремонтно-строительных организаций), допуск осуществлять с разрешения заведующего ДОУ или дежурного администратора с соответствующей записью в Журнале учёта посетителей.

3.2.4. В случае возникновения на объекте чрезвычайных ситуаций, допуск работников скорой медицинской помощи, пожарной охраны, аварийных служб города осуществлять беспрепятственно.

3.2.5. Запрещается допуск в помещение ДОУ родителей воспитанников и сотрудников с подозрительной ручной кладью (тяжелые сумки, ящики, большие свертки и т.д.).

3.2.6. Запрещается допуск в ДОУ лиц в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

3.2.7. При обнаружении на территории или в здании ДОУ Д посторонних лиц:

— они задерживаются дежурным сотрудником;

— Ответственный за пропускной режим проверяет у задержанных лиц  документы, (выясняет личность задержанных), а также, цель проникновения в ДОУ;

— по результатам проверки, данные лица отпускаются или передаются сотрудникам полиции;

— в случае оказания сопротивления при задержании или неадекватности задержанных (состояние наркотического или алкогольного опьянения) вызывается сотрудники полиции;

— о случае обнаружении на территории или в здании ДОУ  посторонних лиц и принятых мерах сообщается заведующему.

3.3. Порядок въезда (выезда) автотранспорта на объект.

3.3.1. Транспортные средства вправе въезжать на территорию ДОУ только по «Списку автомобилей, имеющих право въезда на территорию ДОУ » или личного разрешения заведующего ДОУ .

3.3.2. Транспортное средство подлежит предварительной контрольной проверке на предмет соответствия груза сопроводительным документам, осмотру подлежит кузов, багажник, кабина и салон транспортного средства.

3.3.3. Время въезда (выезда) транспортных средств регистрируется в Журнале учета въезда (выезда) автотранспорта.

3.3.4. Убедившись в наличии и правильности оформления документов на транспортное средство и перевозимые материальные ценности, ответственный за пропускной режим впускает транспортное средство на территорию ДОУ.

3.3.5. Автомобили специального назначения (пожарная, аварийная, МЧС, скорая медицинская помощь, полиция) при пожарах, авариях, стихийных бедствиях, несчастных случаях и совершении преступления на территории ДОУ беспрепятственно пропускаются на территорию. Автомобильный транспорт специального назначения не досматривается.

3.4. Порядок вноса (выноса) материальных ценностей на объект (с объекта).

3.4.1. Вынос (вывоз) материальных ценностей с территории ДОУ разрешается при предъявлении письменного разрешения заведующего ДОУ.

3.4.2. При вносе в учреждение предметов, материалов или материальных ценностей, принадлежащих сотруднику учреждения, дежурный сотрудник делает соответствующую отметку в рабочей тетради с указанием кто, что, когда, в каком количестве занес на территорию учреждения. Личные предметы, вещи и материалы выносятся согласно записи, сделанной в рабочей тетради с указанием наименования, количества, даты и времени выноса.

Приложения к Инструкции:

Приложении 1. Список лиц, ответственных за служебные помещения,